潜意识教育

　　潜意识（心理学家西格蒙德·弗洛伊德在其《精神分析学》理论中首先提出），是指潜藏在我们一般意识底下的一股神秘力量，是相对于“意识”的一种思想。又称“右脑意识”、“宇宙意识”，脑内革命作者春山茂雄则称它为“祖先脑”。潜意识，也就是人类原本具备却忘了使用的能力，这种能力我们称为“潜力”，也就是存在但却未被开发与利用的能力。潜能的动力深藏在我们的深层意识当中，也就是我们的潜意识。

　　潜意识教育是指运用我们大脑中被定为‘潜意识’的能力来学习新知识，从而起到灵活运用，随用随取的目的。潜意识的学习是一种重要的学习，往往通过自己的无意注意、无意记忆以及本能的好奇、模仿、揣摩，将别人需要经过艰苦努力才能学到的东西轻易掌握，而不会导致他们不愉快的情绪和造成他们过重的负担。著名学习力教育专家余建祥认为潜意识教育是一门系统的教育体系，并将潜意识教育融入到其学习力教育体系中，极大丰富了学习力教育体系。