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·学习力课程课前要做哪些准备?
·学习力课程的效果如何?
·高三学习紧张,需要参加学习力课程吗?
·我们可以针对学校存在的问题提出要求,对课程内容进行调整吗?
·学校如何来配合课程内容进行校园文化建设和班级文化建设?
·如何正确认识教育改革?
·单纯一堂课程对学生会有实质性帮助吗?
·如何来评价一堂课程的效果?
·学习力课程有励志内容吗?
·学生听了你们的学习力课程还需要听其他的励志课吗?
·小学可以邀请你们来讲授学习力课程吗?
·学校礼堂只能容纳几个班级,通过多媒体让其他班级转播效果如何?
·学习力课程是由余建祥老师亲自主讲的吗?
·我们学校有非常多的优秀的老师,还需要请你们教学生学习吗?
·学习能力是与生俱来的还是可以训练出来的?

学习力课程是由余建祥老师亲自主讲的吗?

  :学习力课程是由余建祥老师亲自主讲的吗?

  :是的。因为学习力课程是由学习力教育专家余建祥老师主持研发的,我们在课程过后,还会由余老师亲自解答学生的提问,并进行交流。为的是不断完善课程,采集数据,同时也是对学生、学校负责。我们的学习力课程几经易稿,每次变动都几乎把原来的课程都完全颠覆,主要是内容的调整,让课程内容更贴近学生实际需求,每次课程内容的变更和完善,都使学习力课程迈上一个全新的台阶,目前课程内容已非常成熟和稳定。

  我们的学习力课程目前都是由余建祥老师亲自主讲,为了让更多学校和学生受益,以后不排除安排其他专家主讲的可能。

 

 

 

 

 


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